Udział studentów i nauczycieli pielęgniarstwa w drugiej szkole letniej w Celje (Słowenia) w ramach międzynarodowego projektu Erasmus+

W dniach od 23 maja do 4 czerwca 2016  roku odbyła się druga międzynarodowa szkoła letnia w Celje w ramach międzynarodowego projektu Erasmus+, był to jeden z elementów kończącego się w tym roku projektu Healthy Lifestyle for Aging Well (HLAW). Uczestnikami były cztery europejskie uniwersytety: Wyższa Szkoła Zawodowa w Celje, w Słowenii (koordynator projektu), Uniwersytet w Oulu - Finlandia, Uniwersytet w Porto -  Portugalia oraz Uniwersytet Medyczny w Lublinie. Przedstawicielami naszej uczelni w projekcie byli pracownicy Wydziału Nauk o Zdrowiu: Pani prof. dr hab. Irena Wrońska, Dziekan Wydziału, dr Beata Dobrowolska – koordynator działań projektowych, dr Alina Deluga, dr Bogumiła Kosicka, mgr Justyna Warda oraz studenci pielęgniarstwa I i II stopnia.

             Druga szkoła letnia projektu HLAW odbyła się pod hasłem: „Zdrowy styl życia dla zdrowego starzenia się”. W drugiej edycji programu wzięli udział studenci pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Lublinie studiów magisterskich oraz licencjackich: Jadwiga Bąk, Agnieszka Chrzan, Anastazja Gutek, Paulina Bogdańska, Krystyna Maryniowska oraz Michał Machul. Opiekunami grupy były: dr Beata Dobrowolska, dr Alina Deluga oraz mgr Justyna Warda.

Zdj. 1. Wizyta w Ljubljana (Lublana) stolicy Słowenii. Od lewej: Anastazja Gutek, Krystyna Maryniowska, Michał Machul, Agnieszka Chrzan, Jadwiga Bąk, Paulina Bogdańska.

            Nauczyciele z członkowskich państw projektu przygotowali bardzo interesujące wykłady i warsztaty dla studentów, którzy współpracowali ze sobą w międzynarodowych grupach. Tematyka tegorocznych wykładów i warsztatów dotyczyła m.in.: bezpiecznego środowiska dla osób starszych, zdrowia psychicznego, aktywności fizycznej rekomendowanej dla seniorów oraz zdrowego odżywiania, a także etyki w zawodzie pielęgniarki. Jednym z ważnych punktów było przedstawienie wyników badań ankietowych prowadzonych w ramach projektu w grupie osób starszych w każdym z krajów partnerskich projektu i wyników przeglądu piśmiennictwa tzw. health literacy. Odwiedziliśmy także szpital w Celje, dzięki czemu lepiej poznaliśmy tamtejszy system opieki medycznej. Oprócz zajęć w programie zostały ujęte wycieczki m.in. do stolicy Słowenii Ljubljany (Lublana), Szpitala Partyzanckiego Franja, a także nadmorskiej miejscowości Piran. Mieliśmy także okazję na aktywne spędzanie czasu podczas wycieczek na górskie szlaki znajdujące się w Celje.

                          

Zdj. 2. W drodze na zamek w Celje. Od lewej: Agnieszka Chrzan, Jadwiga Bąk, Paulina Bogdańska, Anastazja Gutek, Krystyna Maryniowska, dr Alina Deluga

         Przygotowania naszej grupy do szkoły letniej rozpoczęły się już w grudniu 2015 roku, rozpoczęliśmy wtedy badania skierowane do osób starszych na temat kompetencji zdrowotnych z wykorzystaniem kwestionariusza HLS-EU-Q47. Materiał badawczy zebraliśmy w marcu 2016 roku, a analizy statystycznej dokonała Finlandia. Naszym zadaniem było stworzenie prezentacji dotyczącej systematycznego przeglądu piśmiennictwa dotyczącego kompetencji zdrowotnych (ang. health literacy) oraz sytuacji w Polsce, przebiegu procesu badawczego oraz przedstawienie wyników i wniosków z analizy pierwszej części kwestionariusza dotyczącej opieki zdrowotnej (ang. health care). Warsztaty oraz wykłady przygotowane przez nauczycieli były opracowane w sposób merytoryczny i aktywizujący studentów. W międzynarodowych grupach dyskutowaliśmy na temat nieszablonowych i innowacyjnych rozwiązań dla poprawy jakości opieki medycznej w przyszłości. Podczas warsztatów mieliśmy również okazję przeprowadzić sondę uliczną dotyczącą tego czym jest aktywne starzenie się, na podstawie której stworzyliśmy materiał filmowy. Oprócz naukowych wyzwań mieliśmy także okazję zweryfikować naszą aktywność fizyczną podczas „Walk Testu” i doskonalić naszą kondycję fizyczną podczas wspólnych spacerów Nordic Walking.

Zdj. 3. Nordic Walking. Od lewej: Agnieszka Chrzan, Paulina Bogdańska, Michał Machul, Jadwiga Bąk, Krystyna Maryniowska, Anastazja Gutek

        Udział w projekcie Healthy Lifestyle for Aging Well (HLAW) był wspaniałym doświadczeniem, podczas którego mogliśmy zdobyć ogromną wiedzę oraz doświadczenie. Mieliśmy szansę nauczyć się współpracy w międzynarodowych grupach studenckich oraz poznać sposób funkcjonowania systemów opieki zdrowotnej i szkolnictwa pielęgniarek w innych krajach. Poznaliśmy również lepiej problemy w opiece geriatrycznej partnerskich państw i omówiliśmy wiele problemów w zakresie tej tematyki. Zaznajomiliśmy się także z tradycją i kulturą innych państw oraz zdobyliśmy wielu nowych znajomych. Mamy nadzieje, że nawiązane w ramach całego projektu i szkoły letniej znajomości zaowocują przyjaźniami oraz współpracą na rzecz pielęgniarstwa w przyszłości.

Dwuletni projekt zaprocentował:

- nowym portalem internetowym, który jest poświęcony świadomości zdrowotnej osób starszych,

- stworzeniem zaleceń dla dalszych prac w dziedzinie zdrowego stylu życia osób starszych,

- wytycznymi dotyczącymi etycznego postępowania w opiece nad osobami starszymi,

- wytycznymi do opracowania nowych programów dla zdrowego stylu życia starszych,

- stworzeniem płyty DVD z materiałem filmowym z wykonania ćwiczeń fizycznych (z instrukcjami i zaleceniami),

- wykonaniem broszury w której będą zawarte główne wyniki projektu, zalecenia oraz wytyczne.

              Projekt Healthy Lifestyle for Aging Well realizowany w ramach Akcji KA02 programu Erasmus+ znalazł się w pierwszej czwórce projektów w Unii Europejskiej pod względem jakości. Podczas trwania projektu łącznie 16 studentów pielęgniarstwa z naszego Uniwersytetu brało udział w działaniach projektowych. Chcielibyśmy złożyć serdeczne podziękowania za możliwość udziału w tym dwuletnim projekcie władzom Uniwersytetu Medycznego w Lublinie oraz władzom Wydziału Nauk o Zdrowiu – Pani Dziekan prof. dr hab. Irenie Wrońskiej. Dziękujemy również opiekunom naszych grup: dr Beacie Dobrowolskiej, dr Alinie Deludze, dr Bogumile Kosickiej oraz pani mgr Justynie Wardzie za możliwość dwuletniej współpracy.

Zdj. 4. Warsztaty. Od lewej: mgr Justyna Warda, Paulina Bogdańska, Anastazja Gutek, Michał Machul, Agnieszka Chrzan, Jadwiga Bąk, Krystyna Maryniowska, dr Beata Dobrowolska

Jadwiga Bąk, Agnieszka Chrzan, Anastazja Gutek 

HEALTHY LIFESTYLE FOR AGING WELL

                  Studenci Uniwersytetu Medycznego - Członkowie Koła Historyków i Etyków Pielęgniarstwa oraz Studenckiego Koła Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego przygotowują się do udziału w Szkole Letniej w ramach międzynarodowego projektu Healthy Lifestyle for Aging Well. 
                
               Projekt HLAW realizowany w ramach Akcji KA02 programu Erasmus+ znalazł się w pierwszej czwórce projektów w Unii Europejskiej pod względem jakości.
Jest to owoc międzynarodowej współpracy i zaangażowania studentów i wykładowców ze Słowenii, Polski, Finlandii i Portugalii.
                  
               Od 22 maja Studenci oraz Wykładowcy Uniwersytetu Medycznego będą reprezentować Polskę podczas dwutygodniowej Szkoły Letniej w Celje (Słowenia). 

Powodzenia!

Dzień Otwarty Uniwersytetu Medycznego

12.04.2016

                     Dziś nasz Uniwersytet dla wszystkich licealistów, w związku z Dniem Otwartym, przygotował ciekawe atrakcje, zwiedzanie katedr, zakładów i pracowni UM. 

W holu Collegium Maius na gości czekały m. in. warsztaty z anatomii i fizjologii człowieka, szycia chirurgicznego i intubacji. 

                  Swoje stanowisko miało również Studenckie Koło Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego w Lublinie. Studenci przygotowali plakat oraz prezentację, na której zamieścili najważniejsze informacje na temat działalności Koła oraz osiągnięcia na przestrzeni ostatnich lat. Zaprezentowany został również spot promujący pielęgniarstwo - NURSING. 

                  Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wydarzenia! 

Życzenia

Życzenia Świąteczne!

      Z okazji świąt Bożego Narodzenia, pragniemy życzyć wszystkim Pielęgniarkom i Pielęgniarzom dużo radości, nadziei i dobroci. Niech Miłość do zawodu nigdy nie gaśnie! Życzymy Wam, by za Waszym przykładem pracy zawodowej prestiż zawodu rósł i wzmacniał się!
      Wszystkim pracownikom Służby Zdrowia życzymy, by świąteczny czas był wytchnieniem od codziennych zmagań i trosk, niech spełnią się Wasze najskrytsze marzenia.

      Dziękujemy tym, którzy Świąteczne Dni spędzają w szpitalu opiekując się pacjentami. Nieście im radość i szczęście!

Archiwum P

Nowe, New, Neu, Nuovo

Minęło trochę czasu od ostatniej publikacji na naszym blogu. Każdy z nas wie, że 
z nowym rokiem akademickim przychodzą też zmiany. 

Co u nas nowego? 

Przede wszystkim chcielibyśmy powitać nowych studentów pielęgniarstwa - nie tylko z naszego Uniwersytetu - lecz również tych, którzy pilnie studiują na innych uczelniach. Życzymy Wam niegasnącej pasji, miłości i powołania do zawodu. Pielęgniarstwo jest trudnym zawodem - to żadna nowość - ale daje satysfakcję oraz szczęście. Ponadto - powodzenia w nauce anatomii. 

Wszystkim, którzy obronili pracę licencjacką oraz otrzymali prawo wykonywania zawodu - gratulujemy. Życzymy spełnienia w pracy, w pełni wykorzystywania swoich umiejętności, 
podejmowania trafnych decyzji oraz... wyzwań, w których wykażecie swój potencjał.  


Nowym Magistrom Pielęgniarstwa gratulujemy, życzymy dalszego 

i systematycznego doskonalenia swoich umiejętności i wiedzy dla dobra zawodu oraz pacjenta, jak również efektywnego wdrażania nowych zdobyczy nauk medycznych i społecznych oraz humanistycznych.

Chcielibyśmy podziękować wszystkim, z którymi mogliśmy współpracować w ostatnim roku w ramach Studenckiego Koła Naukowego Historyków i Etyków Pielęgniarstwa, jak również Studenckiego Koła Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego. 
Witamy nowych studentów, którzy pragną realizować swoje pasje 
i marzenia w Studenckich Kołach. Liczymy na Was i Wasze głowy pełne pomysłów!

Witamy wszystkich nowych nauczycieli akademickich, którzy pragną wzbogacić nas 
o swoją wiedzę, doświadczenie. 

Generalnie, witamy wszystko co nowe. Nowość fascynuje, czy przeraża? Podobno umysł czuje się komfortowo w strefie, którą zna. Jednocześnie - jesteśmy w stanie czegokolwiek się nauczyć tylko doświadczając... NOWEGO. 

MM.

TRZECIA KONFERENCJA STUDENTÓW PIELĘGNIARSTWA I NOWY FILM PROMUJĄCY ZAWÓD PIELĘGNIARKI

"THE CHALLENGES OF
MODERN NURSING
IN CONTEXT OF HEALTH AND SOCIAL THE NEEDS OF THE SOCIETY"  

W dniach od 20 do 23 kwietnia 2015 roku mieliśmy zaszczyt gościć w Lublinie studentów oraz nauczycieli z Niemiec, Anglii i Słowenii. 

Przy okazji warsztatów filmowych jakie odbyły się na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie w ciągu zaledwie jednego dnia został nakręcony film ukazujący w bardzo prosty sposób pracę pielęgniarki. W filmie skupiliśmy się nie tyle na pracy fizycznej ale emocjach jakie towarzyszą naszym koleżankom i kolegom. Film pokazuje też jakimi cechami powinna odznaczać się każda pielęgniarka oraz, że niezależnie od naszej narodowości cechy te składają się one na osobowość ludzi wykonujących ten piękny zawód. 

Miłego odbioru ! 

KLIKNIJ TUTAJ

Mammografia 3D z tomosyntezą